为加快构建适应产业需求的人才培养体系，7月15日至20日，我院成功举办2026年低空经济专题研修班。研修班依托北航学科优势与合肥产业资源，面向高校教师与产业骨干，着力培养“懂产业、通技术、能教学”的复合型师资力量。来自省内外多所高校、国企平台及科技企业的28名学员顺利完成全部研修课程。
01蓄势起航：研修班拉开帷幕
7月16日上午，研修班正式开班。我院低空经济产业创新中心执行主任杨丁主持开班仪式，院长冯文全作开班致辞并讲授首场课程《低空经济学产学研创新实践》，他指出，当前产业与专业建设共同面临的核心制约，在于复合型、应用型人才的结构性短缺，我院正依托低空经济产业创新中心、低空专委会与联合实验室，围绕“产业桥梁—人才培养—技术难题”三条链构建低空生态，为专业建设和师资培养提供平台支撑。
当日下午，杨丁作《低空经济产业发展现状》专题授课。课程全面勾勒了涵盖制造、运营、基建信息与低空配套四大板块的产业链全景，并对“低空＋AI＋应用场景”融合趋势作出前瞻研判，为专业教学提供了清晰的认知框架。
课后，学员参观了我院微纳科学与技术研究中心、特种车辆无人驾驶技术创新中心及低空经济产业创新中心，实地了解我院在集成电路、低空智能感知、空地协同等领域的科研布局与平台支撑能力。
02 低空视界：标杆企业现场教学
7月17日，研修班组织学员赶赴产业一线开展现场教学，先后走进三家代表性企业：
在零重力飞机工业（合肥）有限公司，学员近距离观摩eVTOL与电动固定翼飞机整机研发制造流程，了解其面向文旅观光与低空交通等的多型号产品布局及适航取证进展；在合肥迅蚁科技有限公司，学员们参观运营监控中心，实地感受城市低空物流无人机在医疗物资配送、即时零售等场景下的常态化商业运营与云端调度体系；在亿航智能，学员深入了解了全球首款“四证集齐”无人驾驶载人eVTOL——EH216-S从适航审定到商业载人飞行的全链条实践，以及载人交通、物流运输、智慧城市管理等多元化商业解决方案。
三站观摩覆盖“整机研制—运营管理—载人飞行”三大环节，直观呈现了低空装备从研发、适航到商业化落地的完整产业图景。
03 数智升维：赋能场景深度解析
7月18日，研修聚焦低空经济与数智技术的融合应用。安徽精蓝科技服务有限公司总经理龚环环以《低空数智平台场景应用》为题，介绍了依托“天空地网”一体化架构构建的自然资源监测监管平台，展示了该平台在自然资源、生态环保、城市管理、应急管理等领域的赋能成效。空军大校、北京航空航天大学青岛空天技术应用中心副主任金国柱作《低空经济场景应用智能化解决方案》专题报告，提出“低空经济+AI智能化解决方案”，并以松材线虫病空天地一体化智能监管为典型案例，阐释了低空智能感知在生态保护、应急管理等领域赋能基层治理的实践路径。
04 师道匠心：产教融合破题研讨
7月19日，研修班紧扣“专业怎么建、课程怎么开、人才怎么育”展开研讨，直接回应高校教师最关切的命题。
安徽大学低空技术与工程专业负责人陈伟副教授讲授《低空技术与工程专业实践及教学》，分享了地方高校对接区域产业链、建设应用型专业的思路与实践；
北京卓翼智能科技有限公司产品总监张志鹏以《低空产教融合赋能新工科-卓翼智能飞思实验室无人机专业共建研讨》为题，介绍了企业依托飞思实验室与灵犀云平台参与专业共建、支撑实践教学的探索；北京航空航天大学教授、教育部低空技术与工程领域“101 计划”秘书组成员蒙志君作《面向低空技术与工程专业的项目制育人模式》报告，结合“101 计划”涵盖6大类12 门核心课程的建设框架，系统介绍了北航“全技术链贯通、多学科交叉协同、动态管理多元评价”的拔尖创新人才培养范式，为参训教师提供了可借鉴的育人与课程实施样本。
05 实战砺兵：执照考点真机实训
7月20日，研修班开展实操实训。依托经中国民航局批准认定的安徽省首家民用无人机 CAAC 执照考试中心——安徽01考试中心，学员们完成线上仿真虚拟学习、组装与调试及飞行实操训练。实操课程既强化了学员的动手技能，也帮助他们摸清实践教学的组织实施路径，实现从理论认知到实践教学能力的有效转化。
实训结束后，研修班举行学员交流分享与结业证书颁发仪式，本次研修活动圆满落下帷幕。
低空经济，重在产业腾飞，更重在人才支撑；人才培养，重在专业建设，更重在师资先行。本次研修班以高水平师资、系统化课程与实战化教学，搭建起政产学研用协同育人的交流平台。下一步，我院将持续深化产教融合，让专业建设跟上产业节奏，让人才培养回应创新需求，培育更多“懂产业、通技术、能教学”的复合型师资，为合肥低空经济高质量发展筑牢人才根基！
